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今回は、文部科学省が進めている教員の増員と働き方改革についてお伝えします。

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1. 教員の増員

文部科学省は、来年度に小中学校の教員を約7700人増やす計画を立てています。これにより、クラスの人数を減らし、先生一人ひとりの負担を軽くすることが目的です。特に、小学校では「35人学級」を目指しており、これに対応するための増員です。

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2. 新人教員のサポート

新人の教員は、授業の準備や生徒とのコミュニケーションに多くの時間を費やします。そこで、文部科学省は新人教員の授業時間を2割減らす計画を立てています。これにより、新人の教員がより良い授業を提供できるようになるでしょう。

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3. 教科担任制の拡充

現在、小学校の5、6年生では教科ごとに専門の教員が教える「教科担任制」が導入されていますが、これを3、4年生にも広げる予定です。これにより、専門的な知識を持った教員が教えることで、授業の質が向上します。

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4. 生徒指導担当教員の配置

中学校では、不登校やいじめに対応するための「生徒指導担当教員」を増やす計画もあります。これにより、生徒一人ひとりに対するサポートが充実し、安心して学校生活を送ることができるようになります。

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5. デジタル化の推進

さらに、学校の業務をデジタル化することで、教員たちの負担を軽減する取り組みも進められています。これにより、教員たちはより多くの時間を授業や生徒とのコミュニケーションに使うことができるようになります。

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このように、文部科学省は教員の働き方を改善し、より良い教育環境を提供するためのさまざまな施策を進めているようです。

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担当）プロ教師　近江直樹

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参照：URLをクリック↓

小中教員を7700人増員へ 改革案 – Yahoo!ニュース

小中学校の教員７７００人増員へ、新人教員の授業２割減…文科省働き方改革案 : 読売新聞 (yomiuri.co.jp)